[1]
بسيمة قاسم دماج 2022. تأثير مكونات البيئة التعليمية بمراسم التصميم التقليدية واالفتراضية على تحقيق االتصال والتفاعل في تعليم التصميم المعماري. Arabian Researchers Database. 1, 1 (2022). DOI:https://doi.org/10.21625/baheth.v1i1.191.